這國家孩子五歲前不用會算數 1年200多天在森林上課 成為世界強國
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這國家孩子五歲前不用會算數 1年200多天在森林上課 成為世界強國
德國的家長敢放手讓三、五歲的孩子到森林學爬樹、使用刀子等工具,走過納粹的歷史,也懂得放任尊重孩子的自主選擇,不急著當虎爸虎媽,小孩五歲了不會算術也沒有問題。
德國有許多森林幼稚園,沒有校舍,沒有教室,一年二百多天上課日,孩子都要到森林上課,天氣好爬樹,下大雪就蓋冰屋。Alfred本來是大學教授,十五年前創辦這間森林幼稚園,很多人好奇不學寫字、算數,要學甚麼?Alfred就認為大自然才是最好的學校。一個爬樹失敗哭了的小孩,Alfred問她要不要再試試看,孩子點了點頭。森林幼稚園是一名瑞典前軍官想出來的,Alfred表示,可能大家對森林都有錯誤的見解,只相信人工的地方。
森林幼稚園的小朋友不用紙筆上課,而是拿著真正木匠用的刀和鋸,即使他們只有三,四歲,心理學的研究報告指出,小朋友不喜歡寫字或字體不美,跟他們的手眼協調未成熟有關,幼稚園讓二、三歲的孩子寫字會有反效果。長期在森林幼稚園使用工具的孩子,手眼協調證實比同齡孩子高。Alfred表示,孩子小時候有足夠的活動,長大發育更好,更能安靜坐著學習。
日本和韓國都到德國森林幼稚園考察,想入讀也要排隊申請,教師不只要有森林幼稚園的專業資格,還要考取特別的牌照,像是這樣的繩索遊戲課程,就要讀十八個月。幼稚園表面上只注重玩,但其實國家有規定每個小朋友在每個階段需要掌握的技能。例如五歲的小孩不需要懂得計算,但就要知道10的數值是大過2。家長表示,孩子要學到的是自主和自我表達。
西方有一種講法,helicopter mom,直升機父母,類似怪獸家長,緊張又過度保護的意思,每個下午漢娜都會讓她的五歲女兒獨自在公園玩,目前已經讓她獨自去上學幾個月了。
也有幼兒教育專家認為,這樣的教育思考和納粹國家歷史有關,人民只跟隨一個領袖,也就是納粹主義下生活,不能改變方向,在七十年代有一個趨勢就是反對極權主義的教育運動,對孩子採取放任和自由發展的政策,代價可能是小孩升上一年級時,數學會不及格。
德國還有一種「家長自主幼稚園」,由家長自行創立,自行聘請教師,自行決定教學方針,每個家長在學校負責不同單位,政府規定家長自主幼稚園一定要有大人和小孩的洗手間、中午要供應熱食,每個孩子還要有平均三十呎的戶外活動空間。申請成功的話九成開支由政府資助。在這種幼稚園裡幼兒主要學習生活技能,包括做薄餅,每個小議題都要討論表決,如是否給孩子吃甜食,這是德國人驕傲的民主。
德國小女孩告訴記者,她已經學會算數,二加二等於三,三加三等於四,四加四等於五,教師表示,這裡學的是自主和自我安全感,未來的生活能力。
https://hssszn.com/archives/63581
德國有許多森林幼稚園,沒有校舍,沒有教室,一年二百多天上課日,孩子都要到森林上課,天氣好爬樹,下大雪就蓋冰屋。Alfred本來是大學教授,十五年前創辦這間森林幼稚園,很多人好奇不學寫字、算數,要學甚麼?Alfred就認為大自然才是最好的學校。一個爬樹失敗哭了的小孩,Alfred問她要不要再試試看,孩子點了點頭。森林幼稚園是一名瑞典前軍官想出來的,Alfred表示,可能大家對森林都有錯誤的見解,只相信人工的地方。
森林幼稚園的小朋友不用紙筆上課,而是拿著真正木匠用的刀和鋸,即使他們只有三,四歲,心理學的研究報告指出,小朋友不喜歡寫字或字體不美,跟他們的手眼協調未成熟有關,幼稚園讓二、三歲的孩子寫字會有反效果。長期在森林幼稚園使用工具的孩子,手眼協調證實比同齡孩子高。Alfred表示,孩子小時候有足夠的活動,長大發育更好,更能安靜坐著學習。
日本和韓國都到德國森林幼稚園考察,想入讀也要排隊申請,教師不只要有森林幼稚園的專業資格,還要考取特別的牌照,像是這樣的繩索遊戲課程,就要讀十八個月。幼稚園表面上只注重玩,但其實國家有規定每個小朋友在每個階段需要掌握的技能。例如五歲的小孩不需要懂得計算,但就要知道10的數值是大過2。家長表示,孩子要學到的是自主和自我表達。
西方有一種講法,helicopter mom,直升機父母,類似怪獸家長,緊張又過度保護的意思,每個下午漢娜都會讓她的五歲女兒獨自在公園玩,目前已經讓她獨自去上學幾個月了。
也有幼兒教育專家認為,這樣的教育思考和納粹國家歷史有關,人民只跟隨一個領袖,也就是納粹主義下生活,不能改變方向,在七十年代有一個趨勢就是反對極權主義的教育運動,對孩子採取放任和自由發展的政策,代價可能是小孩升上一年級時,數學會不及格。
德國還有一種「家長自主幼稚園」,由家長自行創立,自行聘請教師,自行決定教學方針,每個家長在學校負責不同單位,政府規定家長自主幼稚園一定要有大人和小孩的洗手間、中午要供應熱食,每個孩子還要有平均三十呎的戶外活動空間。申請成功的話九成開支由政府資助。在這種幼稚園裡幼兒主要學習生活技能,包括做薄餅,每個小議題都要討論表決,如是否給孩子吃甜食,這是德國人驕傲的民主。
德國小女孩告訴記者,她已經學會算數,二加二等於三,三加三等於四,四加四等於五,教師表示,這裡學的是自主和自我安全感,未來的生活能力。
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